Shopping cart

  • Home
  • সারাদেশ
  • ছাতকের চরমহল্লায় পিস স্কলারশিপ ফলাফল প্রকাশ, পুরস্কার বিতরণ ও আলোচনা সভা অনুষ্ঠিত

ছাতকের চরমহল্লায় পিস স্কলারশিপ ফলাফল প্রকাশ, পুরস্কার বিতরণ ও আলোচনা সভা অনুষ্ঠিত

জানুয়ারি ১০, ২০২৬

ছাতকের চরমহল্লায় পিস স্কলারশিপ ফলাফল প্রকাশ, পুরস্কার বিতরণ ও আলোচনা সভা অনুষ্ঠিত।

ছাতকের চরমহল্লায় পিস স্কলারশিপ ফলাফল প্রকাশ, পুরস্কার বিতরণ ও আলোচনা সভা অনুষ্ঠিত।

মোঃ তাজিদুল ইসলাম: ছাতকের পিস এসোসিয়েশন চরমহল্লার আয়োজনে পিস স্কলারশিপ–২০২৫’ এর ফলাফল প্রকাশ, পুরস্কার বিতরণ ও আলোচনা সভা সাফল্যের সঙ্গে অনুষ্ঠিত হয়েছে। শিক্ষার্থীদের মানোন্নয়ন, মেধা বিকাশ এবং দক্ষ করে গড়ে তোলার লক্ষ্যে চতুর্থ শ্রেণিতে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের জন্য এই বৃত্তি পরীক্ষার আয়োজন করা হয়।

শুক্রবার (৯ জানুয়ারি) সকালে শাখাইতি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রাঙ্গণে আয়োজিত অনুষ্ঠানে বৃত্তিপ্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের মাঝে সম্মাননা ক্রেস্ট ও সার্টিফিকেট প্রদান করা হয়।

অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন চরমহল্লা ইউপির ৭নং ওয়ার্ডের সাবেক মেম্বার হুসিয়ার আলী। অনুষ্ঠানটি পরিচালনা করেন পিস এসোসিয়েশন সদস্য রসিকুল ইসলাম এবং স্বাগত বক্তব্য রাখেন সংগঠনের সদস্য আল আমিন। আলোচনা সভায় প্রধান ও বিশেষ অতিথি হিসেবে বক্তব্য রাখেন বীর মুক্তিযোদ্ধা সাবেক চেয়ারম্যান কদর মিয়া, জনতা উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক কবিরুল ইসলাম, সানরাইজ কিন্ডারগার্টেন চরমহল্লার প্রতিষ্ঠাতা সভাপতি কামরুল ইসলাম, নানশ্রী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক হুসমত আলী, সোনা মিয়া, জহিরুল ইসলাম, মাওলানা জসিম উদ্দিন, জসীম উদ্দিন তালুকদার, আলাল উদ্দিন মেম্বার, মাষ্টার জাকির হোসেন এবং সংগঠনের সেচ্ছাসেবক ফয়সাল আহমেদ জাকারিয়া।

বক্তারা বলেন, প্রাথমিক স্তর থেকেই শিক্ষার্থীদের মেধা অন্বেষণ ও উৎসাহ প্রদান করা হলে ভবিষ্যতে তারা দেশ ও সমাজের জন্য দক্ষ মানবসম্পদে পরিণত হবে। এ ধরনের বৃত্তি কার্যক্রম শিক্ষার্থীদের পড়ালেখার প্রতি আগ্রহ বাড়াতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে।

অনুষ্ঠানে চরমহল্লা ইউনিয়নের প্রতিটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক, শিক্ষার্থী ও অভিভাবকরা উপস্থিত ছিলেন। বৃত্তিপ্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের সাফল্যে উপস্থিত সবাই আনন্দ প্রকাশ করেন এবং আয়োজক সংগঠনের ভূয়সী প্রশংসা করেন।

অনুষ্ঠানটি উৎসবমুখর পরিবেশে শেষ হয়।

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *