Shopping cart

জবি ফিচার কলাম রাইটার্স এর নেতৃত্বে নোলক-সাকিবুল

সেপ্টেম্বর ৯, ২০২৫

জবি ফিচার কলাম রাইটার্স এর নেতৃত্বে নোলক-সাকিবুল।

জবি ফিচার কলাম রাইটার্স এর নেতৃত্বে নোলক-সাকিবুল।

জবি প্রতিনিধি: জগন্নাথ ইউনিভার্সিটি ফিচার, কলাম অ্যান্ড কনটেন্ট রাইটার্স-এর নতুন কার্যনির্বাহী কমিটি ঘোষণা করা হয়েছে। এতে সভাপতি হিসেবে মনোনীত হয়েছেন সাফা আক্তার নোলক এবং সাধারণ সম্পাদক নির্বাচিত হয়েছেন মোঃ সাকিবুল ইসলাম।

সোমবার (৮ সেপ্টেম্বর) সংগঠনটির উপদেষ্টামন্ডলীর স্বাক্ষরিত এক বিজ্ঞপ্তিতে আগামী এক বছরের জন্য কার্যনির্বাহী কমিটির দায়িত্বপ্রাপ্তদের নাম ঘোষনা করা হয়।

কমিটির সহ-সভাপতি হয়েছেন আরাফাত চৌধুরী নিলয় ও আজহারুল ইসলাম শুভ্র। যুগ্ম সাধারণ সম্পাদক হিসেবে দায়িত্ব পালন করবেন ওমর ফারুক শ্রাবণ এবং ফাহিমা আক্তার। সাংগঠনিক সম্পাদক হিসেবে মনোনীত হয়েছেন মাইনুল ইসলাম অমি ও জয়া পালিত। এছাড়া অর্থ সম্পাদক হয়েছেন মিজান উদ্দিন মাসুদ এবং দপ্তর সম্পাদক হিসেবে দায়িত্ব পেয়েছেন ফাহিম হাসনাত।

প্রচার ও প্রকাশনা সম্পাদক হিসেবে দায়িত্বে আছেন সোহানা চৌধুরী ও আকরাম খান। সাহিত্য বিষয়ক সম্পাদক হিসেবে নির্বাচিত হয়েছেন সাদিয়া ইসলাম সুরভী এবং মোছাঃ তাসনিয়া আক্তার।

কার্যনির্বাহী সদস্য পদে রয়েছেন মালিহা মেহনাজ, নুসরাত জাহান অর্পিতা, মোঃ আলী আহমেদ মজুমদার শ্রাবণ, জান্নাতুল মাওয়া সিমিন, শ্রেয়া বাইন, মোঃ ইফফাত হোসেন, জয়া রানী পাল, শাহানাজ ইয়াসমিন, মোঃ রাহুল শেখ, মোঃ মোরছালিন ইসলাম, মোহাঃ জেসিয়া তাবাসসুম জাহিন, মোছাঃ আশামনি, সামিউ রিকাবদার রাফিউ, আশরাফুল ইসলাম, মোঃ জামাল উদ্দিন, রেজোওয়ানা ইসলাম, মোহাঃ মাহফুজা খাতুন ও মোঃ রাকিব হোসেন।

এবিষয়ে সাধারণ সম্পাদক মোঃ সাকিবুল ইসলাম বলেন, “এই সংগঠনকে শিক্ষার্থীদের মুক্তচিন্তা ও লেখালেখির কেন্দ্র হিসেবে প্রতিষ্ঠিত করতে আমরা কাজ করব। আমাদের কার্যক্রম শুধু বিশ্ববিদ্যালয়ের ভেতরেই নয়, জাতীয় পর্যায়েও শিক্ষার্থীদের লেখনী তুলে ধরতে সহায়ক হবে।”

নতুন কমিটি ঘোষণার পর সভাপতি সাফা আক্তার নোলক বলেন, “আমরা শিক্ষার্থীদের সৃজনশীলতা বিকাশে কাজ করতে চাই। লেখালেখির চর্চাকে আরও গতিশীল করার পাশাপাশি তরুণদের সমসাময়িক বিষয় নিয়ে মত প্রকাশে উৎসাহিত করাই আমাদের লক্ষ্য। লেখালিখির পাশাপাশি অন্যান্য বুদ্ধিবৃত্তিক আয়োজনও আমাদের উদ্দেশ্য থাকবে”

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *